Предыдущая Следующая
Р Сто процентов, но, конечно, не будет никакого
результата. Да, потому что всё должно быть только добровольно и с желанием.
Если хочет, то мы поможем всегда. Мы ни в чем не откажем. Знаете, есть ещё
такое... Иногда мы сталкиваемся с такой проблемой, что вроде и они хотят, и мы
вроде не отказываемся, помогаем... Но они ждут, что всё за них сделаем мы. Вот
это вот – это такая сложная проблема. Покуда мы всё делаем, то всё хорошо. Как
только мы говорим: «Напиши письмо. Перепиши то, что я написала, и отправь.
Извини меня, но к адвокату ты должна пойти, потому что ты заинтересованное
лицо. Я не могу выступать... Я могу представлять твои интересы. Я поведу,
познакомлю, а он тебе расскажет...» Она даже этого не хочет. Вот это вот
большая проблема. Потому что не доводится дело до конца.
М Мы в прошлом году об этом услышали. Для меня это
было откровением. И что вы с этим делаете? То есть семья вроде вменяемая,
нормально, но вот всё это...
Р Да, да. Это, может быть, неправильно, но такое
вот происходит в стане детей ... Это не секрет. Это подсопровождение
постоянное. И эти дети, которые приучены, что центр... Да, велением какой-то
палочки – и сразу училище. Всё сделано как бы. Раз – и трудоустроились, два –
на навчання подальше, три – конфликт между... Они в стороне, а у нас конфликт с
этими всеми службами.
М То есть в всех пунктах должно быть две стороны, да?
В любом пункте, да?
Р Да, да. В любом вот пункте. И вот они привыкают.
А когда подходит дело до самостоятельности, то стресс сразу. Сильнейшая травма,
стресс. И опять же, центр должен помочь этой семье выйти из этого стресса, из
этого состояния. Вот это вот очень сложно.
М То есть потребительское отношение такое...
Р Да. Наверное, просто нам надо по-другому их
ориентировать сразу. То есть говорить: «Мы сделаем, но если ты самостоятельно
пойдёшь туда». Но, опять же, нам хочется результата, а пока я не пойду, то
результата не будет. Она будет стоять в этой очереди в центре зайнятости, потом
её три раза отпихнут оттуда. Предыдущая Следующая |